なかよしチャレンジ集会がありました。はじめに今月の歌をみんなで歌いました。毎回、学年ごとに前に出て歌うことにしています。今回は、１年生が前で元気よく歌いました。
次に、赤十字委員会からのお知らせがあり、ＶＳ活動を頑張った児童の紹介がありました。その後、清掃班でドローイングチャレンジとして、班で一つのマジックを使って、全員の人差し指でお題の絵を描いていくというものでした。みんなの息を合わせて描くことは難しく、思うような絵にならない班もありましたが、５・６年生の児童を中心に楽しく活動することができました。次回のなかよしチャレンジ集会も楽しみですね。
「交流給食をやってみたい！」という児童の思いを受け、健康委員会が「なかよし給食」を企画してくれました。すでにくじ引きで交流するペア学級は決まっており、当日は学級間の人数を調整するために、一人ずつくじを引いて、どちらの教室で食べるかを決めました。いつもと違う仲間と給食を食べるとあって、低学年の児童は少し緊張した様子でしたが、高学年の児童が優しく質問をしたり、話題をつくったりして、自然とコミュニケーションが生まれていました。６年生の児童からは「楽しかったので、またやりたい」という声も聞かれました。
昨日の「縦割り班での遊び」、そして今日の「なかよし給食」と、子どもたちが自分たちで話し合い、「やってみたい」という思いを形にしていく姿が続いています。その一つ一つが実現していることを、とてもすてきだと感じました。今日はその第２弾の取組でした。
今日は気持ちのよいお天気の中、昨日の１・２年生に続いて、３・４年生のプール開きを行いました。 ４年生はすでに放課後の水泳練習に参加していますが、３年生と一緒に活動するのは今回が初めてです。体育科の授業では、これから様々な泳法の練習にも取り組んでいく予定です。今日はプール開きということで、５分ほど自由に水に親しむ時間を設けました。子どもたちは大喜びで、水の中ではしゃぎながら楽しんでいました。
今日の昼休みは縦割り班活動があり、各班で話し合って決めた遊びに取り組みました。校庭では「ドッジボール」「ボール当て」「けいどろ」「砂遊び」など、班ごとに工夫を凝らした遊びが行われ、どの班からも楽しそうな笑い声が聞こえていました。
いつもとは違うメンバーで活動する中で、高学年の児童は下級生の様子をよく見ながら、声を掛けたり、遊び方を調整したりと、思いやりのある行動が見られました。異学年での関わりを通して、子どもたちの優しさや協力する姿が見られる時間となりました。
昨日、地域の方がきれいなアジサイの花を届けてくださいました。児童玄関や校長室、教室に飾らせていただきました。ありがとうございました。
６月も中旬に入りました。この数日は気温がやや低めですが、子どもたちは水遊びの始まりを心待ちにしていました。本日の体育では、１・２年生がプール開きを行いました。
水着に着替えて小プールの周りに集まった子どもたちの、うれしそうな表情がとても印象的でした。バディの確認をした後、シャワーを浴びて水の中へ入ると、あちらこちらから歓声が上がりました。少し肌寒い気候ではありましたが、どの子も楽しそうに活動していました。
これから夏本番を迎えると、更に気持ちよく水遊びができるようになると思います。
昼休みに、もやいの広場で全校写真の撮影を行いました。今回は児童会の企画で、全校アートとして人文字に挑戦しました。全校児童に意見を募ったところ、人文字がよいという声が多く、４年生から出た「2026」の案が採用されました。
２階から撮影したところ、文字としては見えたものの、子どもたちが思い描いていた仕上がりとは少し違っていたようです。今後、この全校アートの取組をどのように進めていくか、６年生を中心に考えていきたいと思います。
２・３組さんが学級園にサツマイモの苗を植えました。 先日ジャガイモの収穫を終え、収穫の喜びを味わったばかりですが、次の栽培に取り掛かっています。
マルチ掛けも子どもたち自身の手で行い、一つ一つの作業に丁寧に取り組む姿が見られました。 苗を植えた後は、水やりまでしっかり行い、最後まで協力して活動することができました。
昨年度から、ＰＴＡレクリエーション大会は「カローリング」を行っています。保護者の皆さんとの楽しい時間となり、今年も白熱したゲームが繰り広げられました。
各学年のチームワークも光り、声をかけ合いながらストーンの行方を見守る姿がとても印象的でした。作戦を相談したり、思わぬ好プレーに盛り上がったりと、会場全体が温かい雰囲気に包まれました。
カローリングを通して、保護者の皆さんと児童、そして教職員が一緒になって交流を深める、素敵なひとときとなりました。参加していただいた皆さんお疲れ様でした。
そして、優勝は２年生チームでした。おめでとうございます。最後決勝の５年生との対戦は見応えがありました。
参観授業終了後、交流センターで保護者の皆さんと５・６年生、教職員が参加し、救急救命法について学びました。今年度も日本赤十字社愛媛支部の方にお越しいただき、実技を交えながら丁寧にご指導いただきました。毎年継続している取組ですが、いざというときに命を守るための知識と手順を再確認する貴重な機会となりました。
本日は、今年度２回目の参観日でした。早朝より多くの保護者の皆様にお越しいただき、誠にありがとうございました。
子どもたちの学習の様子はいかがでしたか。４月の頃より、少し成長した姿をご覧いただけたのではないかと思います。
今後の励みにもなりますので、懇談会や来校された折に、本日の授業についてのご感想などをお聞かせいただけるとうれしく思います。 本日の授業一覧は以下のとおりです。
４～６年生の子どもたちは、放課後水泳特別練習を頑張っています。練習時間は長くないため、集中して泳いでいます。今日は、記録をはかり、今の自分の力を確かめました。まだまだ十分な練習を積んでいないこともあり、タイムに納得できない子もいたのではないかと思います。これからの練習で目標を持って頑張ってほしいです。
北宇和郡水泳記録会は、７月18日にＢ&Ｇ海洋センターで開催されます。この日に向けて、子どもたちは取り組んでいきます。練習の成果が十分に発揮できるよう、一日一日を大切に頑張ってほしいです。そして、選手になることや勝つことだけでなく、それまで頑張った過程を大切に思えるように、今の練習に取り組んでほしいと思っています。
６年生が心のスキルアップ教育を行いました。２名の保健師さんを招き、自分の感情をコントロールするスキルを学びました。保健師さんから、心がモヤモヤする場面の提示があり、もし自分だったらどのような気持ちになるか考えていきました。
学習を通して、子どもによって感じることは様々で、それぞれが自分の感情とどう付き合っていくかを学んでいかなければならないことが分かりました。７月に２回目の学習を予定しています。学びをより深め、感情のコントロールについて学んでいきます。そして、自分だけではなく、相手の気持ちを更に考えられる人に育っていってほしいと思っています。
集会活動の時間に「なかよしチャレンジ集会」がありました。まず、校歌と今月の歌を歌いました。１年生も校歌を覚え、元気に歌っていました。しっかり口を開けて、楽しそうに歌えている子が前に出て、みんなで楽しく歌うことができました。
次に、話合い活動を縦割り班で行いました。本校は、話す力や聞く力の育成に力を入れており、話合い活動を様々な場面で取り入れています。今日の議題は、班のチームカラー、チームキャラクター、縦割り班遊びの内容決めでした。高学年を中心に、熱心に話し合うことができました。これからの縦割り班ごとの遊びも楽しみです。また、話す力や聞く力も各学年に応じて身に付いていってほしいです。
６年生は、教育委員会の方や山城の会の皆様をお迎えして、「森の国山城学」の体験学習を行いました。 これまで河後森城について学んできた６年生は、今回は“戦国時代の食生活を知る”ことを目的に、調理実習に取り組みました。
山城の会の皆様のご協力のおかげで、子どもたちは楽しみながら実習を進めることができ、学びの多い充実した時間となりました。
２・３組の子どもたちが、学級園で育ててきたジャガイモを収穫しました。どのジャガイモも形がよく、きれいに育っていました。収穫後は２～３日ほど干しておき、今日は子どもたちが楽しみにしていた“ポテトチップス作り”に挑戦しました。
自分で選んだジャガイモの土を布で丁寧にふき取り、軽く水洗いしたあと、スライサーで薄くスライスしていきました。最初は少し緊張した様子でしたが、回数を重ねるうちにコツをつかみ、きれいな薄切りができるようになりました。
食べてみると「おいしい！」と笑顔があふれ、３人とも最高の表情を見せてくれました。「また作りたい。」とうれしそうに話す姿に、こちらまで幸せな気持ちになりました。