学習発表タイム練習風景
2025年1月30日 18時17分それぞれの学年も発表タイムに向けて、熱心に練習に取り組んでいます。今日は、西小タイムに全校発表の「親子防災自主学習報告会」の練習も行いました。明日は、最後の練習になります。準備も頑張ります。2月2日(日)には、一人一人、練習の成果が発揮できることを期待しています。
それぞれの学年も発表タイムに向けて、熱心に練習に取り組んでいます。今日は、西小タイムに全校発表の「親子防災自主学習報告会」の練習も行いました。明日は、最後の練習になります。準備も頑張ります。2月2日(日)には、一人一人、練習の成果が発揮できることを期待しています。
今日は、4年生以上の子供たちが楽しみにしいてるクラブ活動の日。活動の様子を見に行きました。
<工作クラブ> かさぶくろロケットづくり
かさぶくろに絵をかいて、ロケットを作っていました。完成した子から、もやいの広場に出て、実際に飛ばしていました。うまく飛ばせたかな?
<ゲームクラブ> 神経衰弱
同じマークが出たら、ゲットできるということで、真剣に取り組んでいました。
この後、トランプも一緒に楽しんでいました。
<スポーツクラブA・B> 交流センターでドッジボール
交流センターに行ってみると、ドッジボールで盛り上がっていました。王様ドッジやボール2つのドッジなど、いろいろなルールで楽しんでいました。
2時間目に3・4年生が互いの発表を見合い、意見や感想を述べ、学びを深めました。今日から本番までの数日で、改善できるところはどこかを考え、練習に励むようです。その様子を見に行きました。最初に3年生が発表。振り返りや感想を発表した後、続いて4年生が発表。互いのよいところや改善点を今後の練習に生かしてほしいと思います。
5年生は初日に練習を見て以来、久しぶりに様子を見せてもらいました。声の大きさも動きも、堂々としてきており、何より内容がしっかりと伝わる、よい発表でした。「当日、見に来てくださる人を意識して、発表内容がよく分かるように、また、一生懸命に発表する姿を見ていただけるように、もうひと頑張りしましょう。」と声を掛けました。
いよいよ今週末が学習発表会ということで、各学年真剣に練習に取り組んでいます。1年生から6年生までの練習の様子を見せてもらいましたが、よく頑張っているなと感心する学年、もう少し頑張れそうと感じる学年と様々です。
交流センターという広い会場で、自分のせりふを言うことは、勇気のいることでしょうが、見に来てくださった人たちを意識して、大きな声で堂々と演じてほしいなと思っています。各学年、交流センターでの練習の様子を、また見せてもらおうと思います。一日一日、成長した姿が見られるのではと期待しています。
今日、24日~30日は、全国学校給食週間です。1月の献立表や食育だよりでも紹介されたと思います。学校給食の始まりは、明治22年山形県鶴岡町(現:鶴岡市)の私立忠愛小学校で提供されてからだそうです。戦争などにより食料不足で中断された時期もあったようですが、様々な支援を受けながら、現在まで学校給食が実施されています。いろいろな人がかかわって、美味しい給食が食べられ、みんなが元気に過ごせていること、立派に成長していることに感謝したいと思います。給食調理場の皆さん、ありがとうございます。
今日の献立は、コッペパン、里芋のクリームシチュー、フレンチサラダ、カラフルオムレツ、牛乳でした。里芋は「伊予美人」という品種。愛媛県オリジナル品種です。5・6年生の給食の様子を見に行きました。みんなしっかりと食べています。元気の源ですね。
給食の時間は、望ましい食習慣と食に関する実践力を身に付けるためのよい機会です。
2年生は、2学期から続けて朝のボランティア清掃を頑張っています。今日は、学級園周辺の落ち葉はきや草引きをしました。竹ぼうきの使い方をはじめ、清掃用具の使い方も上手になってきています。短い時間でも、外に出て頑張ろうとする気持ちがうれしいです。ありがとう!!今日は、3組の児童も手伝ってくれました。
学習発表会の練習を交流センターで行っている学年が増えてきました。体育館に行くと、声の大きさ、動き等、教室とはちょっと違います。交流センターの一番後ろの席の方まで、セリフや歌が聞こえるようにと、頑張っています。午前中に、4年生と2年生が、練習していたので、様子を参観しました。一生懸命に頑張っていました!
森の国児童センターの工事も終わり、松野西小学校の交通広場もきれいに舗装されました。
インフルエンザや感染性胃腸炎で、体調を崩している児童も増え、心配しています。学校では、うがい手洗いを呼び掛け、感染症対策を講じて学習活動を行っています。2月2日(日)には、学習発表会を控えています。全員そろって本番を迎えられるように、体調管理に十分気を付けて過ごしたいものです。
今日の子供たちの様子です。3年生以上の学年に行ってみました。3年生は音楽科で、リコーダーで「パフ」を演奏していました。何回か演奏しているうちにどんどん上手になりました。4年生は算数科で、ドリルの問題に個人で取り組んでいました。
5年生は理科で、実験をしていました。塩やミョウバンを溶かして様子を観察していました。6年生は外国語科で、夢は何かを尋ねられ、答える活動を行っていました。
今日は、松野東小学校のリクエスト献立でした。キムチチャーハン、にらたまスープ、とりの唐揚げ、春雨サラダ、みかんゼリー、牛乳でした。みんなで美味しくいただきました。1年生が「キムチチャーハンは、ちょっとからかったけどおいしかった。」と話してくれました。
3組、2組、2年生、3年生の様子です。3組では、国語科の学習をしていました。2組では、30日(木)に、松野中学校との交流会で発表するハンドベルの練習をしていました。一人一人真剣な表情で頑張っていました。
2年生は、学習発表会の練習を頑張っていました。3年生は、2つのグループに分かれて、カードを使ったゲームをし、盛り上がっていました。
明日は、2階の教室の様子をじっくり参観してみようと思います。
今日から学習発表会に向けて交流センターでの練習が始まりました。割り当てられた時間に移動して練習を行っていました。各学年がこの1年間取り組んできた学習の成果を、発揮する場です。保護者や地域の皆さんにもぜひ、お越しいただけたらと思います。
今日から2週間。子供たちは体調に気を付けながら、頑張って練習に取り組んでくれることでしょう。5年生の練習の様子を見ました。
1年生の教室にテレビモニターが設置されました。寄付金で購入させていただきました。ありがとうございました。画像が鮮明ではっきりと見えます。国語科「どうぶつの赤ちゃん」の学習をしていました。1・2年生は、今、体育科で「なわとび」短縄の練習に励んでいます。一生懸命に頑張っている姿は見ていて気持ちがよいです。「最高記録!」と言いながら、自分で目標を持ってチャレンジする子供たちです。
大会テーマ「森の国 走ってむすぼう 心のタスキ」のもと、松野町駅伝大会が開催されました。
松野町全域を走るコースで、小学生7区と9区(50代以上可の区間)に本校児童が選手として力走しました。各分館の代表として頑張る姿に声援を送りました。お疲れ様でした!
4年生が森林教室で炭焼き体験を行いました。
まず、炭の種類や使われ方や歴史について学びました。
次に、外に移動して、まつぼっくりや折り紙や短くなった鉛筆など炭にしたいものをブリキの缶に入れて、炭焼き体験を行いました。ブリキの缶と一緒に、アルミホイルを巻いたさつまいもも一緒に焼きました。
炭焼きができるまでの30分程度の間、白炭、黒炭、練炭などの実物を見せていただいたり、のこぎりで切って炭の硬さの違いを体験させていただいたりしました。
最後に、焼きあがったブリキの缶をゆっくり開けてみると、松ぼっくりや鉛筆が黒い炭になって出てきました。焼き芋も一緒に出来上がり、おいしくいただきました。
今回で、今年度の年間6回の森林教室は、終了です。たくさんの体験をさせていただいた四万十川森林ふれあい推進センターの皆様にお礼を申し上げます。
本日、マチコミメールでお知らせしましたが、現在全国的にインフルエンザが流行し、患者数が過去最多を記録したと言われています。本校でも、インフルエンザや感染性胃腸炎等で欠席する児童が増えています。それでも、今週、一気に流行することなく、子供たちは自分の体調管理に気を付けながら、元気に過ごすことができました。引き続き感染症対策をしっかりと行い、週明けも元気に登校できることを願っています。
今日の子供たちの様子です。算数検定や漢字検定に向けて頑張っている学年、学習発表会の練習に取り組んでいる学年など、それぞれに頑張って取り組んでいました。
森の国児童センターの工事が着々と進んでおり、本日アスファルト舗装が終了しました。明日は、駐車場のライン引きが行われるそうです。
地域の方からお花をいただきました。いつもありがとうございます。
今日は、子供たちが楽しみにしていた松野東小学校との交流学習会でした。3回目の実施になりますが、今回は、5時間目に青少年赤十字集会を、6時間目に、それぞれの学年で授業を行いました。
5時間目の青少年赤十字集会には、日本赤十字社松山支部の方と松野町防災安全課の方に来ていただき、一緒に防災について学びました。最初に、2学期の募金活動で集めた一部を能登半島地震、大雨災害への義援金として贈呈しました。
次に、日本赤十字社松山支部の方から能登半島地震の写真を見せていただき、避難所での生活について考えました。各学年に分かれ、段ボールベッドの組み立てを行い、ベッドに横になるなど体験しました。体験を通して多くの気付きがあったようです。感想発表では多くの児童が、自分の思いを発表しました。
6時間目は、教室で交流授業です。各学年楽しい時間を過ごせたようです。
校内で火災が起きたことを想定し、避難訓練を実施しました。今回、鬼北消防署の皆さんに来ていただき、避難訓練の様子を見ていただいたり、初期消火の訓練を行ったりしました。午前中までの雨で運動場が使用できなかったため、児童玄関前での実施となりました。
火災報知ベルが作動し、子供たちは、放送の指示で第一次避難場所へ移動しました。教職員は、現場確認や防火扉を閉めるなどの対応を確認しました。その後、消防署員に方から、避難について御指導いただきました。
消火器訓練は、コロナ禍等でしばらく実施していなかったようですが、今回は、4年生以上の代表児童が経験しました。今日の訓練で、防火の意識を高めることができました。
2時間目に、4年生算数科の研究授業が行われました。本時は「調べ方と整理のしかた」の第1次の導入で、目標は、「2つの事柄について整理した表に表された数の意味を理解し、二次元の表の読み方を理解する」でした。
子供たちは、兄弟調べを通して、2つの事柄を一つの表にまとめ、学習課題をつかみました。4年生一人一人が、男女の兄弟がいるか、いないかの表にネームカードをはり、自分はどの立場にあるのかを確認することから始めました。この作業を通して、本時のめあてを確認していきました。
本時のめあては、「表の中の数字が何を表しているかを考えよう」
身の回りの事象で、二次元の表に表し、表の中の数字が何を表しているか考えていきました。途中、タブレットを使って、一人一人じっくりと考えていく時間がありました。
次に、類題として「登校班と通学時間調べ」で考え、課題に真剣に取り組んでいました。
子供たちには、データを活用する力(データの収集とその分析)を身に付けさせたいと考えます。今後の学習も楽しみです。放課後には、教職員で研修を深めたいと思います。